Universal Design for Learning (UDL) adalah sebuah kerangka kerja yang digunakan untuk merancang, mengembangkan, dan memberikan pengalaman pendidikan yang inklusif. Kerangka kerja UDL memandu para pendidik untuk menciptakan pembelajaran yang dapat diakses oleh semua peserta didik. Kerangka kerja ini diambil dari model aksesibilitas fisik, ilmu saraf, dan teori pembelajaran. Dalam lokakarya ini, para peserta akan mengeksplorasi kerangka kerja UDL dan tiga dasar fundamentalnya, yaitu: berbagai cara keterlibatan, representasi, serta aksi dan ekspresi. Peserta akan belajar menggunakan kerangka kerja ini sebagai alat untuk menilai dan menemukan solusi untuk tantangan pembelajaran. Melalui berbagai latihan interaktif dan menarik, para peserta akan belajar bagaimana, kapan, dan mengapa menerapkan prinsip-prinsip UDL secara strategis dalam desain, pengembangan, dan penyampaian pembelajaran, dengan tujuan untuk meningkatkan keberhasilan siswa. Pada akhir lokakarya, peserta akan memiliki pemahaman yang lebih baik tentang bagaimana menerapkan kerangka kerja UDL pada proyek pembelajaran mereka sendiri dan melihat keberhasilan siswa melalui lensa UDL.